Doç. Dr. Ahmet Demir Radyo Programı
TRT Türkiye’nin Sesi Radyosu ve TRT memeleketim FM ortak yayınında Radyo Doktoru programında Okul Dönemi Hastalıkları söyleşisi….
TRT Türkiye’nin Sesi Radyosu ve TRT memeleketim FM ortak yayınında Radyo Doktoru programında Okul Dönemi Hastalıkları söyleşisi….
ÇOCUK RESİMLERİ ANALİZİ VE PSİKOLOJİK RESİM TESTLERİ EĞİTİM PROGRAMI Program: 1.Gün Çocuk Resimlerini Yorumlamak Özellikle çocuklar ile çalışma sırasında resim tekniği ile çocuk hakkında bilgi almak oldukça yaygındır çünkü küçük yaşlarda çocuklar duygularını sözel olarak değil resim ile daha rahat ifade etmektedirler. Çocuğun resimlerinden çocuğun iç dünyası ve büyüme süreci hakkında önemli bilgiler alınabilir. Bir İnsan Çiz Testi “Bir İnsan Çiz” testi, çocuğun zihinsel gelişim hakkında bilgi verdiği gibi çocuğun ruhsal durumu hakkında da değerlendirme yapıyor. Bu test uygulayarak çocuğun korkuları, kaygıları, benlik gelişimi, saldırganlık [...]
MARMARA İLKÖĞRETİME HAZIR OLUŞ TESTİ EĞİTİMİ EĞİTİMİN AMACI: Marmara İlköğretime Hazır Oluş Testinin kullanılması, uygulanması ve değerlendirmesi hakkında bilgi ve beceri sahibi olmak. Okul olgunluğu hakkında bilgi sahibi olmak, Temel değerlendirme testlerinin tanıtımı, Uygulamada yeterlilik, Test sonrasında eğitim planını yapılandırmak. EĞİTİMİN TANITIMI: Doç. Dr. Özgül POLAT tarafından geliştirilmiş olan Marmara İlköğretime Hazır Oluş Testi ülkemizin standartlarına göre geliştirilmiş tek okul olgunluğu testidir. EĞİTİMCİ: Doç. Dr. Özgül Polat EĞİTİME KİMLER KATILABİLİR: Çocuk Gelişim Uzmanları, Çocuk Hekimleri, Okul Öncesi/Anaokulu Öğretmenleri, Özel Eğitim Uzmanları, Psikiyatristler, Psikolojik Danışmanlar, Psikologlar, Rehber [...]
Erişkin Farkındalık Atölyesi Çalışması ve Yaşam Koçluğu çalışmamız 11 Mayıs Perşembe günü saat 18:00 – 22:00 saatleri arasında yapılacaktır. Detaylı bilgi için; Iceberg Çocuk Gelişimi Merkezi Tel: 0312 438 94 38 – Cep: 0555 881 55 55 E-mail: bilgi@icebergcocuk.com Grup Çalışmaları Grup çalışmaları bireylerin yaşadıkları sorunları yeniden ele alıp sorgulama ve sahneleme biçimi olarak tanımlanabilir. Bireyler bir grup ortamı içinde, diğerleriyle etkileşim içinde girdikleri rollerle, dolayısıyla kendileriyle ilgili farkındalık kazanırlar. Bireylere, dramatik canlandırmalar yoluyla, geçmiş ve güncel sorunlarını ve çatışmalarını ya da geleceğe dair beklenti, kaygı ve güçlüklerini [...]
ICEBERG ÇOCUK GELİŞİM MERKEZİ OLARAK; OKUL ÖNCESİ ALANINDA ÇALIŞAN YA DA ÇALIŞMAYI HEDEFLEYEN PROFESYONELLERİN KARŞILAŞTIKLARI ZORLUKLARI VE EKSİKLİKLERİ GİDEREBİLMEK İÇİN ALANIN HER BOYUTUNDA UYGULAMAYA DÖNÜK EĞİTİM PROGRAMLARI GELİŞTİRİYORUZ. EĞİTİMCİ KADROMUZ; SÖZKONUSU ZORLUK VE EKSİKLİKLERİ GİDERMEK AMACI İLE ÇOCUK-AİLE-SINIF İÇİ YÖNETİM BECERİLERİNİN DESTEKLENMESİNİ HEDEFLEYEN MESLEKİ YETERLİLİK KAZANDIRMA EĞİTİMLERİ HAZIRLAMIŞTIR. BU KAPSAMDA; “OKUL ÖNCESİ DÖNEM AKADEMİSİ” EĞİTİMİ 07.05.2017-21.05.2017 TARİHİNDE GERÇEKLEŞTİRİLECEKTİR. EĞİTİMİN KAZANIMLARI ?0-6 YAŞ GELİŞİM BASAMAKLARI VE BECERİ GELİŞTİRME YÖNTEMLERİNE HAKİM OLMAK ?ADAPTASYON SÜRECİNİN PROFESYONEL YÖNETİMİ ?SIINIF İÇİ YÖNETİM DENGESİNİN KURULMASI, POZİTİF DİSİPLİN YÖNTEMLERİNİN UYGULANMASI, GRUP DİNAMİĞİNİN BELİRLENMESİ, [...]
Çocuğunuz ilkokula başladı ama, ilk dönem bitmesine rağmen halen, sesleri karıştırıyor, heceleri birleştirmekte, kelime ve cümleleri okuyup yazmakta zorlanıyorsa, özel etüt çalışmamız tam size göre. Sizin belirlediğiniz gün ve saatlerde çocuğunuz ile birlikte merkezimize gelin, okuma yazma çalışmalarına yönelik destek eğitimlerimizden faydalanın. Ders süremiz 1 saattir. Ders bitiminde, çalışmalar işe ilgili size bilgiler verilecektir. Detaylı bilgi için 0555 881 55 55 numaralı telefonu arayabilirsiniz.
Özgül Öğrenme Güçlüğü eğitimlerimiz 17 Aralık 2016 Cumartesi günü saat 13:30 – 15:00 saatleri arasında yapılacaktır. Detaylı bilgi için; Iceberg Çocuk gelişimi Merkezi Tel: 0312 438 94 38- Cep: 0555 881 55 55 E-mail: info@icebergcocuk.com Çocuğum okumayı sevmiyor!! Çocuğum okuma ödevlerini yapmak istemiyor! Çocuğumun algısı çok güzel ancak henüz okumayı başaramadı! Çocuğumun yazısı çok kötü, hala p ve b yi birbirine karıştırıyor! Çocuğum saati okumayı henüz öğrenemedi. Geçe-kala kavramlarını karıştırıyor! Çocuğum hala parmaklarını kullanarak işlem yapıyor. Çarpım tablosunu ezberleyemiyor! Çocuğum ödev yapmaktan kaçınıyor! Çok zorlanıyorum! Siz de bu belirtileri [...]
Erişkinler için psikodrama grup çalışmamız 14 Aralık 2016 Çarşamba günü saat 18:00 – 22:00 saatleri arasında yapılacaktır. Detaylı bilgi için; Iceberg Çocuk Gelişimi Merkezi Tel: 0312 438 94 38 – Cep: 0555 881 55 55 E-mail: bilgi@icebergcocuk.com Grup Çalışmaları Grup çalışmaları bireylerin yaşadıkları sorunları yeniden ele alıp sorgulama ve sahneleme biçimi olarak tanımlanabilir. Bireyler bir grup ortamı içinde, diğerleriyle etkileşim içinde girdikleri rollerle, dolayısıyla kendileriyle ilgili farkındalık kazanırlar. Bireylere, dramatik canlandırmalar yoluyla, geçmiş ve güncel sorunlarını ve çatışmalarını ya da geleceğe dair beklenti, kaygı ve güçlüklerini ele alarak [...]
Özgül Öğrenme Güçlüğü eğitimlerimiz 03 Aralık 2016 Cumartesi günü saat 13:30 – 15:00 saatleri arasında yapılacaktır. Detaylı bilgi için; Iceberg Çocuk gelişimi Merkezi Tel: 0312 438 94 38- Cep: 0555 881 55 55 E-mail: info@icebergcocuk.com Çocuğum okumayı sevmiyor!! Çocuğum okuma ödevlerini yapmak istemiyor! Çocuğumun algısı çok güzel ancak henüz okumayı başaramadı! Çocuğumun yazısı çok kötü, hala p ve b yi birbirine karıştırıyor! Çocuğum saati okumayı henüz öğrenemedi. Geçe-kala kavramlarını karıştırıyor! Çocuğum hala parmaklarını kullanarak işlem yapıyor. Çarpım tablosunu ezberleyemiyor! Çocuğum ödev yapmaktan kaçınıyor! Çok zorlanıyorum! Siz de bu belirtileri [...]
Erişkinler için psikodrama grup çalışmamız 01 Aralık 2016 Çarşamba günü saat 18:00 – 22:00 saatleri arasında yapılacaktır. Detaylı bilgi için; Iceberg Çocuk Gelişimi Merkezi Tel: 0312 438 94 38 – Cep: 0555 881 55 55 E-mail: bilgi@icebergcocuk.com Grup Çalışmaları Grup çalışmaları bireylerin yaşadıkları sorunları yeniden ele alıp sorgulama ve sahneleme biçimi olarak tanımlanabilir. Bireyler bir grup ortamı içinde, diğerleriyle etkileşim içinde girdikleri rollerle, dolayısıyla kendileriyle ilgili farkındalık kazanırlar. Bireylere, dramatik canlandırmalar yoluyla, geçmiş ve güncel sorunlarını ve çatışmalarını ya da geleceğe dair beklenti, kaygı ve güçlüklerini ele alarak [...]